Meesterstukken

Basisactiviteit spel

• Spelen-bewegen-concentratie
• Spelend leren

Basisactiviteit vieringen

• Vieringen

Blokperiode

• Blokperiode
• Blokperiode, betekenisvolle werktijd
• Handboek blokperiode
• Instructie en zelfregulatie
• Zelfregulatie en eigenaarschap bovenbouw

Burgerschapsvorming

• Burgerschapsvorming
• Burgerschapsvorming, de klassenvergadering en de Klasse!Box

Cursussen

• Bevorderen leesplezier
• Engels in de stamgroep
• Huiswerkperiode
• Leesbevordering
• Leesmotivatie
• Leesonderwijs
• Leesonderwijs en kleuters
• Nog niet leesrijp en nu?
• Rekendoelen en kleuters
• Rekenen en groep 3
• Rekenen: de tafels
• rekenhoek onderbouw
• Rekenhoek voor kleuters
• Rekenhoek voor kleuters deel 2
• Rekenspelen
• Rekenwinkel
• Spelling
• Technisch lezen en wo
• Verhalen vertellen
• Wiskunde, yes we can
• Woordenschatontwikkeling

Doelgericht werken

• Werken met groepsdoelen in de stamgroep

Evalueren-rapporteren-portfolio

• Kindgesprek
• Kindgesprekken
• Kindportfolio
• Kindvolgsysteem en basisprincipes
• Portfolio
• Rapport-folio

Groeperingsvormen

• Groeien naar een gesloten stamgroep

ICT op een jenaplanschool

• ICT op een jenaplanschool

Innerlijke basisactiviteit

• Stilte

Jenaplanessenties

• Creeren: Creatief denken bevorderen
• Feedback kinderen mindset
• Hoe reflecteren bij kinderen bevorderen
• Jenaplanessenties: Jenaplan zichtbaar maken
• Jenaplanessenties: komen tot een kindplan
• Jenaplanessenties. Mindsets kinderen

Jonge kind in het jenaplanonderwijs

• Jonge kind in het jenaplanonderwijs

Kunstzinnige Vorming

• Dramatische Vorming

Leidinggeven

• Leidinggeven en schoolontwikkeling in een leefwerkgemeenschap
• Stamgroepleiderschap

Levend taalonderwijs

• Werken met vrije teksten in de middenbouw

Ouders en de school

• Ouderbetrokkenheid

Pedagogische school

• Positieve gedragsstimulatie t.b.v. pedagogisch klimaat

Ruimte en inrichting

• Bijlagen leerplein
• Leerplein
• Schoolmoestuin

Stamgroepwerk/Wereldorientatie

• Differentiëren bij stamgroepwerk
• Digitaal en wereldorientatie
• Nieuwsgierigheid ontwikkelen
• Samenwerken aan jenaplanonderwijs in mijn stamgroep
• Stamgroepwerk kleuters en doelen bereiken
• WO doelen

Vragen stellen

• Van vraag naar leeractiviteit

Zelfsturend leren-zelfstandigheidsontwikkeling. Blokperiode.

• Bevorderen zelfverantwoordelijk leren door weekplan
• Zelfregulatie en Eigenaarschap
• Zelfsturend leren