Bibliotheek

Titels zoeken


236 titels beginnend met de letter "W"

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 
TitelWhat is the Activity Plan of Progressive Education? AuteurSamuel Engle Burr ChrnummerJ0085 ImpresCincinnati Ohio : The C. A. Gregory Co., 1935, 213 p. Sector2005 vindplaats: ZA(niet te leen) TrefwoordenGeschiedenis van opvoeding onderwijs
TitelWhat Schools Can Do AuteurJoseph Featherstone ChrnummerJ0735 ImpresNew York : Liveright, 1976, 212 p.ISBN 0-87140-619-5 Sector2006 vindplaats: Z TrefwoordenVernieuwingsonderwijs
TitelWhat we owe Children AuteurCaleb Cattegno ChrnummerJ0720 ImpresLondon : Routledge, 1970, 118 p.ISBN 0-7100-7055-1 Sector2000 vindplaats: Z TrefwoordenBasisschool
TitelWhats whole in whole Language? AuteurKen Goodman ChrnummerJ3980 ImpresPortsmouth : Heinemann, 1986, 80 p.ISBN 0-435-08254-X Sector2008 vindplaats: Z TrefwoordenTaal
TitelWhats your Strategy? Teachers guide Auteur ChrnummerJ5415 Impres1990 Sector2008 vindplaats: Z TrefwoordenWiskunde
TitelWhen children think AuteurGabriel Jacobs ChrnummerJ0304 ImpresColumbia : Teachers College, 1970. Sector2008 vindplaats: Z TrefwoordenDenken
TitelWhere Children sleep AuteurJames Mollison ChrnummerJ3603 ImpresLondon, Chris Boot Ltd.2010, ISBN 978-1-905712-16-8 Sector2011 vindplaats: Z TrefwoordenWereldorientatie Kind Ruimte
TitelWhere Each Individual Is Important : professional Guide Auteur ChrnummerJ2001 Impres[z.pl.] : [z.u.], 1964 Sector2013 vindplaats: ZAniet uitleenbaar) TrefwoordenDifferentiatie
TitelWho s calling the Shots? How to Respond Effectively to Childrens Fascination with War Play and War Toys AuteurN.Carlsson-Page and D.E.Levin ChrnummerJ3058 ImpresPhiladelphia : New Society Publishers, 1990, 188 p.ISBN 0-86571-165-8 Sector2000 vindplaats: Z TrefwoordenVredesopvoeding Spel
TitelWhy+how=wow!. Visie en praktijk bij organisatieveranderingen AuteurJonas Ridderstrale en Mark Wilcox ChrnummerJ815 ImpresAmersfoort, Wilco, 2008 ISBN 978-90-5261-676-6 Sector2014 vindplaats:Z TrefwoordenOrganisatie Management
TitelWider die scheinwelt der Schule AuteurHans Schoneberg ChrnummerJ0176 ImpresEssen : Neue Deutsche Schule Verlaggesellschaft MBH, 1963 (Neue padagogische bemuhungen) Sector2003 vindplaats: ZA(niet uitleenbaar) TrefwoordenFilosofie van opvoeding onderwijs
TitelWie correspondeert die leert; over schoolcorrespondentie en moderne media Auteur ChrnummerJ0209 ImpresValthe, Freinet, 2001 44 p. ISBN 90-70961-21-0 Sector2010 vindplaats: Z TrefwoordenICT Freinet E mail Correspondentie
TitelWie die Kinder leben lernen deel 1+2 AuteurMaria-Anna Bauml-Rosznagel ChrnummerJ4922A en B ImpresDonauwirth, Ludwig Auer, 1990, 92 p. Sector2006 vindplaats: Z TrefwoordenLevenskunst
TitelWie ein Segel sich entfalten : Selbst verwicklichung und christliche Existenz AuteurHans-Martin Barth ChrnummerJ1513 ImpresMunchen : Kaiser, 1979, 123p.ISBN 3-459-01241-2 Sector2009 vindplaats: Z TrefwoordenExistentialisme
TitelWie frei sind Freie Schulen AuteurHartmut von Hentig ChrnummerJ1989 ImpresStuttgart : Ernst Klett, 1985, 203 p.ISBN 3-608-93340-9 Sector2012 vindplaats: Z TrefwoordenVernieuwingsonderwijs
TitelWie Kinder erkennen AuteurRoland Lauterbach u.a.(hrsg.) ChrnummerJ5218 ImpresNurnberg, 1991, 166 p.ISBN 3-89088-057-6 Sector2012 vindplaats: Z TrefwoordenOnderwijs
TitelWie Kinder erzahlen. Untersuchungen zur Erzahltheorie und zur Entwicklung narrativer Fahigkeiten. AuteurD.Boueke u.a. ChrnummerJ4785 ImpresMunchen, Wilhelm Fink Verlag, 1995, 277 p.ISBN 3-7705-3003-9 Sector2008 vindplaats: Z TrefwoordenVertellen
TitelWie sichere ich Ergebnis und Erfolg in meinem Unterricht? AuteurManfred Bonsch ChrnummerJ0978 ImpresEssen : Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft, 1967, 281 p. Sector2008 vindplaats: ZA(niet te leen) TrefwoordenTaal
TitelWie wir lernen AuteurWalter Guyer ChrnummerJ0220 ImpresStuttgart : Erlenbach, 1956. Sector2006 vindplaats: ZA( niet te leen) TrefwoordenLeren
TitelWie zoet is krijgt lekkers... AuteurMarjan van Baekel- Kan en Isabelle Vingerhoets ChrnummerJ5547 ImpresAlkmaar, De Activiteit ISBN 90-809253-1-4 Sector2001 vindplaats: Z TrefwoordenRekenen Ontwikkelingsgericht onderwijs

vorige |  1   2   3   4   5   6   7   8   [9]   10   11   12   | volgende