Mensenkinderen

Zoeken in archief mensenkinderen


104 trefwoorden beginnend met de letter "S"

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 

Stamgroepleider

    • Groos, Kees; Als kind gevallen(Twee Boxmeerse collega's),jg.32,nr.157,p.20-22
    • Huige, Guido; Stamgroepleider, ik daag je uit!,jg.33,nr.160,p.41-45
    • Regt, Jort de e.a.; Kidzreporters laten stamgroepleiders dromen( Zeist-Het Spoor), jg.32,nr.157,p.8-10
    • Schipper, Sylvia; Alles wat aandacht krijgt, groeit; jg .23, nr. 4, maart 2008, p. 5

Schoolportretten

    • Bors,Geert; Een moeder die achteraan het plein staat, MK jrg.33,nr.159,p.20-23(De Verrekijker-Den Helder)
    • Bors, Geert; Weidse uitzichten( De Zilvermeeuw en Ipad-onderwijs)jg.32,nr.156,p.30-33
    • Bors, Geert; SSgN,jg.32,nr.154,p.14-17
    • Bors,Geert; Mijn roots,De Kleine Planeet Deventer,jg.32,nr.154,p.26-29
    • Bors, Geert; Een stamgroep is..(De Pandelaar in Gemert) jg.33,nr.158,p.14-18
    • Bors,Geert; Stel dat Peter Petersen( De Krullevaar) jg.32,nr.157,p.16-19
    • Both, Kees; De School, een school voor asielzoekers, geïnspireerd door het Jenaplan, jg. 7, nr. 4, p. 11
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg. 22, nr 4, maart 2007, p. 11
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg .22, nr 5, mei 2007, p .24
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg. 23, nr. 1, september 2007, p .22
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg. 23, nr. 3, januari 2008, p. 19
    • Hooijmaaijers, Ton;Onze school is geen gebouw; jg. 23, nr. 5, mei 2008, p. 18
    • Sluis, George van en Felix Meijer; Vernieuwingen kosten (vrije) tijd.jg. 16, nr. 1, september 2000 , p. 24

Schoolwoonkamer

    • Boes, Ad; Inspiratie vanuit de bron; schoolwoonkamer; jg. 26, nr. 2; november 2010; p. 33
    • Both, Kees; De ruimte van de school; jg .22, nr. 1, september 2006, p. 18
    • Hamm,Lyle; Het cultureel ontvankelijke klaslokaal,jg.32,nr.153,p.24-28
    • Meijer, Felix; Lokaal of schoolwoonkamer; jg. 25, nr. 5; mei 2010; p. 8-9
    • Nagtzaam, Carolyn en Anite van Oijen; Een kijkje in de keuken; jg. 25, nr. 5; mei 2010; p. 5-7
    • Venema, Hanneke; De schoolwoonkamer van de Fluitketeltjes; jg. 22, nr. 1, september 2006, p. 16
    • Zwarts, Laurien; ....en stamgroep sering, Blij, boos en verdrietig; jg. 26, nr. 2; november 2010; op de achterzijde

Schoolleider zijn

    • Berendsen, Hans; Kinderen en ouders op onze school;jg. 23, nr. 5, mei 2008, p. 11
    • Bors,Geert; Bezin je als school,MK jrg.34,nr.162,p.24-2
    • Both, Kees en Arina de Heer; Koerszoekend leiderschap, jg. .4, nr. 2, p. 24
    • Linden, C. van der; Mensen in het werk. jg. 16, november 2000
    • Linden, Cath van der:Mensen in het werk, jg. 16, nr. 5 mei 2001, p. 5
    • Linden, Cath van der; Mensen in het werk, veel.jg. 18, nr. 1, september 2002, p. 4
    • Mensink, Peter; Teamontwikkeling als voorwaarde voor een veilige school; jg. 23, nr. 4, maart 2008, p. 12
    • Mensink, Peter; De coachende directeur als kei-o-loog; jg. 22, nr 3, januari 2007, p. 19
    • Posthumus, Kor; Peer-assistant leadership (PAL). Een training voor (Jenaplan)schoolleiders, jg. 9, nr. 4, p. 19
    • Posthumus, Kor; Ego en schoolleiderschap. Volgens een ervaringsgerichte houding leiding geven aan een Jenaplanschool, jg. 10, nr. 5, p. 12
    • Stevens, Luc; Pedagogisch leiderschap, meer een kwestie van zijn dan van hebben; jg. 23, nr. 1, september 2007, p. 5
    • Theo; Sabbatical; jg. 22, november 2006, p. 4
    • Veneman, Henk; Hoe krijg ik iemand op aan? Leiding geven aan leren: de opleiding voor schoollei-ders, met Jenaplan-basisgroep, bij Interstudie, jg. 12, nr. 4, p. 16

Stamgroep

    • Beijer, Dick en Trudy Hart; Waren wij niet die opvoeders? Van drie naar twee groepen, of toch maar niet?, jg. 18, nr. 3 januari 2003, p. 17
    • Boes, Ad; Over continue ontwikkeling, zittenblijven en stamgroepen.jg. 15, nr. 5, mei2000, p. 8
    • Boes, Ad; Over stamgroepen:oude en nieuwe argumenten, jg. 18, nr. 3, januari 2003, p. 8
    • Bors, Geert; Met de gezel in je groep (vier jenaplanners over de rijke rolverdeling in de stamgroep),jg.33,nr. 158,p.6-11
    • Both, Kees; Stamgroepen-levensvatbare optie voor jonge kinderen.jg. 15, nr. 5, mei 2000, p. 15
    • Gerrits, Marike; Beginnende geletterdheid in groep 2/3 jg. 15, nr. 5, mei 2000, p. 16
    • Huige,Guido; Stamgroepleider,ik daag je uit! MK jrg.33,nr.159,p.41-45
    • Lahaye, Nanske; Wie van de drie? Oudste, middelste en jongste kinderen van een Jenaplanschool geven hun mening over situaties thuis, op school en in de buurt, jg. 12, nr. 5, p. 17
    • Lambrich, Hans-Jurgen en Wilfried Steinberg; Sociaal leren en leeftijdsgemengde groepen in een Jenaplanschool.jg. 15, nr. 5, mei 2000, p. 11
    • Lloyd, Linley en Kees Both; De groeten uit Australie, jg. 18, nr. 3, jauari 2003, p. 5
    • Miesen, Ferry van der; Multiage grouping:de stamgroep in het buitenland, jg. 18, nr. 3 , januari 2003, p. 14
    • Spitzen , Rian en Laurien Zwarts: Een nieuw schooljaar, een nieuwe plek; jg 27, nr. 2; november 2011; p. 4
    • Terlouw, Belinda; Een goede beginsituatie is het halve werk, jg 29, nr. 142, mei 2014, p. 32
    • Tomas, Jan;S tamgroepverdelingen, jg. 17, nr. 2, p. 21
    • zie: Groeperingsvormen

Seksuele opvoeding

    • Baerdenmaeker, Steffie de; Boze ouders,MK jrg.33,nr.159,p.18-19
    • Bleijerveld, Kees; Homoseksualiteit op de basisschool, jg. 9, mei p. 23-24
    • Talens, Gert; Ouder worden, groter worden. Spannend? Ja!, jg. 9, nr. 5, p. 20-22

Schooltuin

    • Avest, Bas ter; If Paradise is half as nice, jg.33,nr. 160,p.22-23
    • Both, Kees; Schoolterrein, jg. 20, nr. 2 november 2004, p. 11
    • Both, Kees; Nestkastjes bij de school, jg. 20, nr. 2 november 2004, p. 13
    • Both, Kees; Het schoolterrein als leerlandschap, jg. 14, nr. 4, p. 35
    • Dijkman, Gerard; Een educatieve schooltuin; jg. 25 , nr. 5; mei 2010; p 25
    • Lanting, Henny en Essienna van Lelyveld; De onderzoekstuin; nr. 100, jg. 21, nr. 3, januari 2006, p .28
    • Lobst, Sigrun; Samen doen, jg. 20, nr. 2, november2004, p. 5
    • Numan, Elanor; Herfsttuin, jg 30, nr. 145 , januari 2015, p. 23
    • Rossum, Ton van; Kinderen moeten naar buiten; jg. 23, nr. 2, november 2007, p. 6
    • RUIMTE; Themanummer Mensenkinderen jg .25, nr. 5; mei 2010
    • Visser, Renny; Carolien van Driel en Klaas Dijkhuis; Een doekatern over het inrichten van en werken in de schooltuin.; jg. 25, nr. 5; mei 2010;uiitneembare bijlage
    • Zijlstra, Henk; Een heemtuin bij de school; nr. 100, jg. 21, nr. 3, januari 2006, p. 19

Schoolplein

    • Aken,Angelique van, Van tegelplein, jg.30,nr.145,p.8-9
    • Berkhout,Tiny; Het plein, jg.30,nr.145,p.24-26
    • Dijkstra, Tsjikkke; Een natuurspeelplein; jg. 25, nr. 5; mei 2010; p. 14
    • Koning, Marit de; Een succesvol groen schoolplein? Betrek je ouders!, jg.33,nr.160,p. 10-13
    • Schipper, Sylvia; Een uitnodigend speelplein; jg. 25, nr. 5; mei 2010; p. 16
    • Zengerink, Mijke; Ontwerpen van een speelplein: jg. 26, nr. 4; maart 2011; p 20

Sensitiviteit

    Manen, Max van: Die prakkiserende aandachtigheid,MK jrg.33,nr.159,p.14-17

Saxion

    Jory Tolkamp; Stapsgewijs op weg naar zelfsturing, MK,jrg.34,nr.162,p.10-11


 [1]   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   | volgende