Artikelen uit de rubriek "Onderzoek"

Archief

Deze artikelen kan je zelf terugzoeken door de PDF van het betreffende nummer te downloaden.

56 zoekresultaten voor "onderzoek"

 [1]   2   3   4   5   6   | volgende

Vreugdenhil, Kees

    • Oijen, Anite van en Ingrid Nagtzaam; Jenaplanboek; Het jonge kind in woord en beeld, MK,jrg.35,nr.167,p.18-21
    • Stoutjesdijk, Rob; De Führungslehre van Peter Petersen doorgelicht, of: Proficiat Doctor Vreugdenhil!, jg. 8, nr. 2, g. 22-27
    • Vreugdenhil, Kees; Een proefschrift over Jenaplan. Nou... En?, jg. 8, nr. 5, p. 12-13
    • Vreugdenhil;, Kees Hersenonderzoek en Jenaplan; jg 24, nr 3, januari 2009; p. 16-18

Saxion

    • Jory Tolkamp; 'Stapsgewijs op weg naar zelfsturing', jg.34, nr.162, p.10-11
    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8

Geschiedenisonderwijs

    • Elsgeest, Jos; School- omgeving en geschiedenis jg. 9 nr. 2 p. 32-34
    • Havekes, Harry; Onderzoek: Hoe leerlingen met elkaar overleggen en tot oplossingen komen. jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 30-34
    • Houtvast, Leon; Hé, ga je mee; jg. 28, nr. 2; november 2012; p. 10-12
    • Plag, Esther; Fim van de tijd; jg. 22, nr. 4, maart 2007, p. 17
    • Reehorst, Ellen; Als de klokken stoppen gaat de tijd toch door; jg. 22, nr. 3 januari 2007 , p. 21
    • Regnerus, Johannes; Pelgrims zijn toch wel saaie mensen.....geschiedenis als onderdeel van wereldoriëntatie. jg. 13, nr. 2, p. 14-16
    • Tuinier, Jan Durk en Geu Visser; Herinneren voor de toekomst.jg. 10, nr. 4, p. 11-15
    • Veneman, Henk; met medewerking van Lilian Holkema en Marjan Baars; Film van de Tijd: Werken met de tijdbalk bij Wereldoriëntatie; nr. 100, jg. 21, nr. 3, januari 2006, p. 23
    • Willemse, Wilco; Middeleeuwen in de bovenbouw; nr. 100, jg. 21, nr. 3, januari 2006, p. 32
    • zie: Tijd

Samenwerken

    • Capelleveen, Susanne van; Samen leren(recensie) jg. 11, nr. 4, p. 27
    • Harten, Anne Mijke van; Samen vieren; jg. 23, nr. 2, november 2007, p. 17
    • Havekes, Harry; Onderzoek: Hoe leerlingen met elkaar overleggen en tot oplossingen komen. jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 30-34
    • Kuntzelaers, Esther; Cooperatief leren binnen wereldorientatie, jg. 20, nr. 2, november 2004, p. 14
    • Maan, Tim; Ik moet een perfect plaatje zijn; jg. 28, nr. 1; september 2012; p. 16-17
    • Reehorst, Ellen; Als de klokken stoppen, gaat de tijd toch door; jg. 22, nr. 3, januari 2007, p. 21
    • Tabak, Arjen; 10-20 jaar van nu; Hoe kijken we terug? jg 36, nr. 172, p.40

narratief

    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8

Groepswet

    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8

Leeromgeving

    • Bors, Geert: De kwestie: Leerjaar 3 in de onderbouw. MK jrg.35,nr.167, p.24-29
    • Bruin, Tonny;Een rijke leeromgeving, jg.30,nr.145,p.15-18
    • Freudenthal , Suus en Ben Keyl; In de spiegel van Pedomorfose, jg. 19, nr. 3, p. 24-26
    • Lengkeek, Judith; Maak een uitdagende leeromgeving, jg.30,nr.145,p.34-36
    • Mensink,Tessa; Het geheim,jg.30,nr.145,p.28-30
    • Nagtzaam, Carolyn,Op tijd,jg.30,nr.145,p.20-22
    • Oijen, Anite van en Ingrid Nagtzaam;Jenaplanboek; Het jonge kind in woord en beeld, MK, jrg.35,nr. 167,p.18-21
    • Vreugdenhil, Kees; Hersenonderzoek en Jenaplan; jg. 24, nr 2; november 2008;p. 16

Gedragscomponenten

    • Bors, Geert; Wie ben jij?(maken van elfjes)jg.32,nr.154,p.26-29
    • Graft, Marja van; Het onderzoekende kind in de basisschool; jg .25, nr. 3; januari 2010; p. 6-9

Natuuronderwijs

    • Bors, Geert; Op onze groene plein schept de ruimte zelf de omgangsregels, jg.33,nr.160, p.7-9
    • Both, Kees; Een doekatern over bomen voor de middenbouw; jg. 23, nr. 1, september 2007, uitneembare bijlage
    • Both, Kees; Levend leren; jg .23, nr. 2, november 2007, p. 3
    • Both, Kees; Wat doen jullie aan natuur? Natuur als een centraal gegeven in een Jenaplanschool(1) jg. 19, nr. 4 maart 2004, p. 18
    • Elsgeest, Jos; School, omgeving en natuurorientatie, jg. 9, nr. 2 p. 24-27
    • Groos, Kees; Je natuur kun je niet verloochenen,mijn natuurervaring deel1, jg.33, nr.160, p.4-5
    • Kessel, Elise van; Het gebruik van de ruimte om je heen; jg. 25, nr. 5; mei 2010; p. 18-20
    • Lanting, Henny en Essienna van Lelyveld; De onderzoekstuin; nr 100, jg 21, nr. 3, januari 2006, p. 28
    • Meijer, Jaap; De Boerderijschool; jg. 23, nr. 2, november 2007, p. 8
    • Rossum, Ton van; Kinderen moeten naar buiten; jg. 23, nr. 2, november 2007, p. 6

Lectoraat Vernieuwingsonderwijs

    • Bors, Geert; Keynote iPABO lector Annerieke Boland; MK jrg.35,nr.167,p.6-9
    • Jory Tolkamp; Stapsgewijs op weg naar zelfsturing,MK jrg.34,nr.162,p.10-11.
    • Bors, Geert; 'Interview Jory Tolkamp; De grootste misvatting, MK jrg.34,nr.162,p.12-15
    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8


 [1]   2   3   4   5   6   | volgende

Direct contact met de redactie?

Geert Bors, hoofdredacteur Mensenkinderen: mensenkinderen@njpv.nl