Artikelen met het trefwoord "basisactiviteiten"

Meesterstukken

Archief

Deze artikelen kan je zelf terugzoeken door de PDF van het betreffende nummer te downloaden.

5 zoekresultaten voor "basisactiviteiten"

 [1]  

Pedagogische situatie

    • Boes, Ad; Whats in the name, jg. 19, nr. 3 januari 2004, p.18-20
    • Bors, Geert; Stilte als innerlijke basisactiviteit? jg.35, nr.168, p.20-21
    • Bors, Geert; Het grote interview met Jaap Meijer: ‘Vraag jezelf steeds af: hoe worden de kinderen hier beter van?’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 9-13
    • Huige, Guido; Stamgroepleider, ik daag je uit! jg.33, nr.159, p.41-45
    • Knapp, Judith; Judith mijmert: “Pa-daa pa-dam… daar stuift de Pink Panther van de heuvel! jg 36, nr. 173, juli2021, p. 26-27
    • Meijer, Felix; Vieringen; jg. 27, nr. 2; november 2011; p. 1
    • Nestor; Grenssituatie, jg. 4, nr. 1, p. 38; jg. 11, nr. 3, p. 18
    • Stevens, Luc; Pedagogisch leiderschap, meer een kwestie van zijn dan van hebben; jg 2, nr. 1, september 2007, p. 5
    • Vries, Theo en Tsjikke Dijkstra; Vanuit een NJPV regio; jg. 24; nr 2; november 2008;p. 28
    • zie; Basisactiviteiten, Stilte in de school

Toetsmiddelen

  • Teule, Hester; Basisactiviteiten als toetsmiddel WO; jg. 28, nr. 2; november 2012; p. 30

Vier basisactiviteiten

  • Sluijter, Marijke; Peter Petersen had gelijk; jg. 27, nr. 2; november 2011; p. 23-24

Evaluatie

  • Boes, Ad; Onderwijsbeleid, Nog meer kwaliteit.jg. 15, nr. 4, maart 2000, p. 25
  • Boes, Ad; In gesprek met het Cito (1), jg. 13, maart p. 24
  • Boes, Ad; Over de actie ëen streep door de eindtoets, jg. 17, nr. 4, p. 20
  • Boes, Ad ; Recensie over Han Meliezer;Het grote boek over Test-Cotan-Testboek voor het onderwijs, jg. 19, nr. 3 november 2003, p. 24
  • Boes, Ad; Over testen en toetsen, jg. 10, nr. 2, p. 20
  • Boes, Ad; Onderwijsbeleid. Groepsgrootte, kerndoelen en toetsing. jg. 12, nr. 4, p. 12
  • Boes, Ad; Effecten van typen onderwijs, jg. 2, nr. 3, p. 35
  • Both, Kees m.m.v. Marian Brand en Alet Hoon-Kamperman; Rapportage in de Mussenacker, jg. 17, nr. 2, p. 18
  • Both, Kees; Over standaarden en toetsen, kritische stemmen uit het Buitenland, jg. 17, nr. 2, p. 29
  • Both, Kees; Authentieke evaluatie in de praktijk.jg. 15, nr. 1, september 1999, p. 32
  • Brönnecke, Stephanie en Johannes Menne; Petersens Kleine Jenaplan en de praktijk van Nederlandse en Duitse Jenaplanscholen, jg. 12, nr. 5, p. 27
  • Carroll, David/Patricia Carini; Evaluatie op grond van de praktijk in de klas, jg. 6, nr. 2, p. 20
  • Chanian, Susan; De uitdaging van de keuzevrijheid, jg. 17, nr. 1, p. 7
  • Darling-Hammond, Linda, Jacqueline Ancess en Beverley Falk; Authentieke evaluatie in de praktijk(2)jg. 15/nr. 3 januari 2000, p. 12
  • Miesen, Ferry van de en Kees Both; Portfolio s - meer dan een kindvolgsysteem, jg. 13, nr. 3, p. 5
  • Schuyt, Kees; Doe ik het wel goed?jg. 17, nr. 1, p. 28
  • Stevens, Luc; Waaraan merken de kinderen dat een vernieuwingsleraar geen gewone leraar is? jg. 15, nr. 2, december 1999, p. 6
  • Teule, Hester; Basisactiviteiten als toetsmiddel WO; jg. 28, nr. 2;november 2012; p. 30
  • Zwart, Annemieke; De opbrengst dat ben ik; jg. 23, nr. 3, januari 2008/p. 20
  • zie ook: Authentieke evaluatie

Basisactiviteiten

  • Boer, Tom de; Werken aan werk; jg. 22, nr. 2, november 2006.p 24
  • Boes, Ad; Whats in the name(2), jg. 16, nr. 5, mei 2001, p. 28
  • Gelukkig Uniek; jg 24, nr. 1 de moeder van op de achterzijde
  • Harten, Anne Mijke van; Samen vieren; jg 23, nr. 2, november 2007, p. 17
  • Harten, Anne Mijke van; Samen spelen; jg 23, nr. 3, januari 2008, p. 12
  • Harten, Anne Mijke van; Samen werken;jg 23, nr. 4, maart 2008, p. 21
  • Teule, Hester; Basisactiviteiten als toetsmiddel WO; jg. 28, nr. 2; november 2012; p. 30
  • Vries, Theo en Tsjikke Dijkstra; Vanuit een NJPV regio; jg 24; nr 2; november 2008;p. 28
  • zie: Gesprek , Pedagogische situatie , Spel, Viering, Werkles

 [1]  

Direct contact met de redactie?

Geert Bors, hoofdredacteur Mensenkinderen: mensenkinderen@njpv.nl