Zoeken in artikelen mensenkinderen

Zoekresultaten uit het archief

Deze artikelen kan je zelf terugzoeken door de PDF van het betreffende nummer te downloaden.

735 zoekresultaten voor "C"

vorige |  1   2   3   4   [5]   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25  ... | volgende

Ritme

    • Bors,Geert; Interview met Joop Berding,MK jrg.35,nr.168,p.22-25
    • Haverkort, Joop; Waakzaam. Over vieren in de Jenaplanschool bij gelegenheid van de 90e verjaardag van nestor Gert Hartemink, jg. 9, nr. 1, p. 19-22
    • Popp, Walter;Trek vooral niet aan de halmen;jg. 19, nr. 1, p. 3-7

Opvoeden

    • Bors,Geert; Een moeder die achteraan het plein staat,MK jrg.33,nr.159,p.20-23
    • Meijer, Felix; Doelgericht werken en opvoeden; jg. 28, nr. 1; september 2012; p. 1

Schoolportretten

    • Bors,Geert; Een moeder die achteraan het plein staat, MK jrg.33,nr.159,p.20-23(De Verrekijker-Den Helder)
    • Bors, Geert; Weidse uitzichten( De Zilvermeeuw en Ipad-onderwijs)jg.32,nr.156,p.30-33
    • Bors, Geert; SSgN,jg.32,nr.154,p.14-17
    • Bors,Geert; Mijn roots,De Kleine Planeet Deventer,jg.32,nr.154,p.26-29
    • Bors, Geert; Een stamgroep is..(De Pandelaar in Gemert) jg.33,nr.158,p.14-18
    • Bors,Geert; Stel dat Peter Petersen( De Krullevaar) jg.32,nr.157,p.16-19
    • Both, Kees; De School, een school voor asielzoekers, geïnspireerd door het Jenaplan, jg. 7, nr. 4, p. 11
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg. 22, nr 4, maart 2007, p. 11
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg .22, nr 5, mei 2007, p .24
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg. 23, nr. 1, september 2007, p .22
    • Hooijmaaijers, Ton; Onze school is geen gebouw; jg. 23, nr. 3, januari 2008, p. 19
    • Hooijmaaijers, Ton;Onze school is geen gebouw; jg. 23, nr. 5, mei 2008, p. 18
    • Sluis, George van en Felix Meijer; Vernieuwingen kosten (vrije) tijd.jg. 16, nr. 1, september 2000 , p. 24

Onderwijsvernieuwing ( bevat ook critical friend methode)

    • Bors, Geert(vert.); Zo opbeurend(Critical Friends Group), jg.32,nr.157,p.28-29
    • Costa,Arthur L. en Bena Gallick (Ton Groos,vert.) Kijken door de lens van een critical friend, jg.32,nr.157,p.24-27
    • Groos, Kees;Het beste advies,jg.32,nr.157,p.30-31
    • Knapp, Judith; De zuidelijkste jenaplanschool van Nederland. MK jrg.35,nr.167,p.32-33
    • Zwart, Annemieke; De opbrengst dat ben ik; jg. 23, nr. 3, januari 2008, p. 20
    • zie: Innovatie

Betrokkenheid

    • Bors, Geert: Keynote IPABO lector Annerieke Boland,MK jrg.35,nr.167,p.6-9
    • Volman, Monique; Betrokkenheid als leeropbrengst; jg 28, nr. 1; september 2012; p. 6-8

narratief

    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8

Groepswet

    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8

Basisprincipes Jenaplan

    • Bors, Geert: Het grote interview met Jaap Meijer: ‘Vraag jezelf steeds af: hoe worden de kinderen hier beter van?’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 9-13
    • Both, Kees; Wat doen jullie aan natuur? natuur als een centraal gegeven in een Jenaplanschool(1)jg. 19, nr. 4 maart 2004, p. 19
    • Both, Kees en Kees Vreugdenhil; Eindvoorstel basisprincipes Jenaplan, jg. 6, nr. 1, p. 33
    • Freudenthal-Lutter, Suus/M.J. Langeveld; Opgedoken uit het Jenaplanarchief (2), jg. 8, nr. 2, p. 33
    • Meijer, Felix; De Waarheid; jg 24, nr 2; november 2008;p. 1
    • Oijen, Anite van en Ingrid Nagtzaam; Jenaplanboek: Het jonge kind in woord en beeld, MK,jrg.35,nr.167,p.18-21
    • Veertig jaar Jenaplan in Nederland, jg. 19, nr. 3 januari 2004, p. 27
    • Veneman, Henk; Is onze Jenaplanschool er voor iedereen? jg. 2, nr. 3, p. 12
    • Vreugdenhil, Kees; Basisprincipes Jenaplan, jg. 2, nr. 5, p. 6.
    • Idem (2), Suggesties om ze te gebruiken in het team, jg. 3, nr. 1, p. 26-28.
    • Idem (3), Suggesties voor evaluatie en oudercontact, jg 3, nr. 2, p. 20-22

Leeromgeving

    • Bors, Geert: De kwestie: Leerjaar 3 in de onderbouw. MK jrg.35,nr.167, p.24-29
    • Bruin, Tonny;Een rijke leeromgeving, jg.30,nr.145,p.15-18
    • Freudenthal , Suus en Ben Keyl; In de spiegel van Pedomorfose, jg. 19, nr. 3, p. 24-26
    • Lengkeek, Judith; Maak een uitdagende leeromgeving, jg.30,nr.145,p.34-36
    • Mensink,Tessa; Het geheim,jg.30,nr.145,p.28-30
    • Nagtzaam, Carolyn,Op tijd,jg.30,nr.145,p.20-22
    • Oijen, Anite van en Ingrid Nagtzaam;Jenaplanboek; Het jonge kind in woord en beeld, MK, jrg.35,nr. 167,p.18-21
    • Vreugdenhil, Kees; Hersenonderzoek en Jenaplan; jg. 24, nr 2; november 2008;p. 16

Vrije tekst

    • Bors, Geert: Boekbespreking "De Schoolkrant" van Freinet, jg 36, nr 172, p.21-22
    • Stoffels, Harry; Taaldrukwerk jg. 3, nr. 4 p. 17-18

vorige |  1   2   3   4   [5]   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25  ... | volgende

Direct contact met de redactie?

Geert Bors, hoofdredacteur Mensenkinderen: mensenkinderen@njpv.nl