Mensenkinderen

Zoeken in artikelen mensenkinderen

Zoekresultaten uit het archief

Deze artikelen kan je zelf terugzoeken door de PDF van het betreffende nummer te downloaden.

911 zoekresultaten voor "D"

vorige |  1   2   3   4   5   6   [7]   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27  ... | volgende

Team school

    • Bors, Geert; Vergadert u weleens over de dingen die goed gaan?(Jessica Mesman),jg.32,nr.157,p.32-37
    • zie: Schoolteam

Muziek

    • Bors, Geert; Speel je waar je kan,kleine gitaarman? MK jrg.35,nr.167,p.10-11
    • Hogenes, Michel; Componeren in de bovenbouw; jg. 27, nr. 5; mei 2012; p. 27-29
    • Hoop, Richard de; Muziek in je samenwerking; jg. 26, nr. 3; januari 2011; p. 17-19
    • Merckens-Bekkers, Maaike; Filosoferen met de allerjongsten.MK jrg.35,nr.167,p.34-35
    • Nelissen, Jaap; Mijn kijk op; jg. 24; nr 2; november 2008;p. 2
    • Nieuwmeijer, Christiane; Er zit muziek in een prentenboek; jg. 24; nr 2; november 2008; p. 3

Verwondering

    • Bors, Geert; Speel je waar je kan, kleine gitaarman? MK,jrg.35,nr.167 p.10-11
    • Bors,Geert; Stilte als innerlijke basisactiviteit, MK jrg.35,nr.168,p.20-21
    • Carson, Rachel; Over verwondering (1), jg. 7, nr. 1, p. 36-38 en (2), jg. 7, nr. 2, p. 30-31 en (3), jg. 7, nr. 3, p. 34-35 en (4), jg. 7, nr. 4, p. 33-35 en (5), jg. 7, nr. 5, p. 38-39 en (6), jg. 8, nr. 1, p. 35
    • Manen,Max van; Die prakkiserende aandachtigheid,MK jrg.33,nr.159,p.14-17

Filosofie van opvoeding en onderwijs

    • Bors, Geert; Over boek van Sabine Wassenberg; Geen tijd hebben, maar wel tijd kunnen maken, jg 36, nr.172, p.38-39
    • Oosterling, Henk; Mede delen en samen leven, jg. 17, nr. 2, p. 9-17

Natuuronderwijs

    • Bors, Geert; Op onze groene plein schept de ruimte zelf de omgangsregels, jg.33,nr.160, p.7-9
    • Both, Kees; Een doekatern over bomen voor de middenbouw; jg. 23, nr. 1, september 2007, uitneembare bijlage
    • Both, Kees; Levend leren; jg .23, nr. 2, november 2007, p. 3
    • Both, Kees; Wat doen jullie aan natuur? Natuur als een centraal gegeven in een Jenaplanschool(1) jg. 19, nr. 4 maart 2004, p. 18
    • Elsgeest, Jos; School, omgeving en natuurorientatie, jg. 9, nr. 2 p. 24-27
    • Groos, Kees; Je natuur kun je niet verloochenen,mijn natuurervaring deel1, jg.33, nr.160, p.4-5
    • Kessel, Elise van; Het gebruik van de ruimte om je heen; jg. 25, nr. 5; mei 2010; p. 18-20
    • Lanting, Henny en Essienna van Lelyveld; De onderzoekstuin; nr 100, jg 21, nr. 3, januari 2006, p. 28
    • Meijer, Jaap; De Boerderijschool; jg. 23, nr. 2, november 2007, p. 8
    • Rossum, Ton van; Kinderen moeten naar buiten; jg. 23, nr. 2, november 2007, p. 6

Both, Kees

    • Bors, Geert; Natuurliefde is in onze neurologische bedrading vastgelegd. Interview met Kees Both, jg.33, nr.160, p. 16-19
    • Bors, Geert; Het grote interview met Jaap Meijer: ‘Vraag jezelf steeds af: hoe worden de kinderen hier beter van?’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 9-13
    • Meijer, Jaap; Bij het 100e nummer van Mensenkinderen; jg. 21, nr .3, 100e nummer, januari 2006
    • Oijen, Anite van en Ingrid Nagtzaam; Jenaplanboek; Het jonge kind in woord en beeld, MK,jrg.35,nr.167,p.18-21

Natuurbeleving

    • Bors, Geert; Mijn oudoom leerde me; meer weten geeft meer verwondering, mijn natuurervaring,deel 2, jg.33,nr.160,p.14-15
    • Bors, Geert; Natuurliefde is in onze neurologische bedrading vastgelegd.Interview met Kees Both, jg.33,nr.160, p.16-19
    • Both, Kees; Recensie; Opblijven voor de Teunisbloem, jg. 13, nr. 3, p. 31
    • Both, Kees; Natuurbeleving; jg 26, nr. 5; mei 2011; p. 25-28
    • Both, Kees; Twee boeken over vier elementen, jg. 17, nr. 1, p. 36-38
    • Freudenthal, Suus en Ben Keyl; In de spiegel van Pedomorfose, jg. 19, nr. 3, p. 24-26
    • Graaff, Helle de; Vijf dolfijnen in de zakkende zon,mijn natuurervaring,deel 3, jg.33,nr.160, p. 30-31
    • Groos,Kees; Je natuur kun je niet verloochenen, mijn natuutervaring ,deel 1,jg.33 ,nr.160,p. 4-5
    • Hond, Manja de: Kinderboerderij in de Toon Hermansschool zorgt ongemerkt voor veel leerdoelen, jg. 19, nr. 3 januari 2004, p. 21-23
    • Linden, Berna van der; Mijn wereld ging open,blaadje voor blaadje,mijn natuurervaring,deel 4, jg.33,nr.160, p.39-41
    • Merckens-Bekkers, Maaike; Filosoferen met de allerjongsten. MK jrg.35,nr.167,p.34-35

Reformpedagogiek

    • Bors, Geert; Maatschappelijk ongeduld,interview met Joop Berding,MK jrg.35,nr.168,p. 22-25
    • Bors, Geert: Boekbespreking " De Schoolkrant" van Freinet, jg 36, nr 172, p.21-22
    • Bruin, Arie de; Kinderen zijn al burger(Korczak), jg.36, nr.172, p. 12-15
    • Vriens, Lennart;Een nieuwe eeuw van het kind?;jg. 15/nr. 4, maart 2000, p. 15

Handelingsgericht werken

    • Bors, geert; Luc Stevens: " Je moet denken en doen bij elkaar houden",jg.33,nr. 160,p.24-28
    • Clijsen, Arjan; Handelingsgericht werken met groepsplannen; jg. 24, nr. 1; p. 10-11

Lectoraat Vernieuwingsonderwijs

    • Bors, Geert; Keynote iPABO lector Annerieke Boland; MK jrg.35,nr.167,p.6-9
    • Jory Tolkamp; Stapsgewijs op weg naar zelfsturing,MK jrg.34,nr.162,p.10-11.
    • Bors, Geert; 'Interview Jory Tolkamp; De grootste misvatting, MK jrg.34,nr.162,p.12-15

    • Bors, Geert: JenaplanOnderzoeksGroep: ‘Tim de Ondernemers of: de dag dat juf Eva zich versliep’ jg 36, nr. 173, juli 2021, p. 6-8


vorige |  1   2   3   4   5   6   [7]   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27  ... | volgende

Zoek in artikelen

Rubrieken

Direct contact met de redactie?

Geert Bors, hoofdredacteur Mensenkinderen: mensenkinderen@njpv.nl